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湖南日?qǐng)?bào)8月22日訊（全媒體記者 余蓉 ）“沈老師，非常感謝您對(duì)楊舒猗嚴(yán)厲的教導(dǎo)，楊舒猗能遇到您這么優(yōu)秀的老師，是他的榮幸，在這里我非常感謝您！”8月22日，綏寧縣長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)教師沈婷收到來(lái)自家長(zhǎng)的一條微信，短短幾句話，讓她充滿了力量。一路芬芳，這位鄉(xiāng)村教師以愛(ài)育人，開(kāi)出幸福之花。

2022年，剛休完產(chǎn)假的沈婷接到帶畢業(yè)班的通知，沒(méi)有絲毫猶豫就答應(yīng)了。對(duì)學(xué)生，她傾注了全部精力。正式上課前，她對(duì)每一位學(xué)生做了全面調(diào)查，以盡可能地了解每一位學(xué)生；認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心請(qǐng)教同事，對(duì)不同的學(xué)生因材施教。楊舒猗剛開(kāi)始上課不專心、愛(ài)吵鬧，沈婷并沒(méi)有一味批評(píng)他，反而根據(jù)他理解能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)他，并幫助他改掉一些壞毛病。如今的楊舒猗考上了心儀的學(xué)校。

“給孩子一杯水，自己得先有一池的活水?！倍嗄陙?lái)，沈婷既學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，又閱讀各方面的書(shū)籍；既向同行學(xué)習(xí)，又向?qū)＜艺?qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念。在學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，她勤于思考，勇于探索，將其內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。她在課堂上注重把深的講淺、把難的講易、把易的講透、把看似平常的問(wèn)題講得有意思，使之富有生命力，從而引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。久而久之，許多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，解決問(wèn)題能力也越來(lái)越強(qiáng)。

春化秋實(shí)。沈婷成為“國(guó)培項(xiàng)目”“送培下鄉(xiāng)”培訓(xùn)師，被評(píng)為2019年“優(yōu)秀培訓(xùn)師”，2020年獲得第二屆“新時(shí)代語(yǔ)文教育學(xué)術(shù)展評(píng)活動(dòng)”二等獎(jiǎng)，2022年獲評(píng)綏寧縣優(yōu)秀教師?！皩I(yè)成長(zhǎng)無(wú)止境，育人初心始終不改。”沈婷說(shuō)，要在教育事業(yè)的沃野里，繼續(xù)默默奉獻(xiàn)用心育人，讓花兒更燦爛。